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学物理,咱们一定要侧重积累01-08-原创【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 有句古话说的好:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁,要尊重学习规律,重视积累。 提高成绩是一个过程,操之过急往往适得其反;总想着“一口吃个胖子”,往往越难学好物理。想学好物理,在心态上要淡化成绩,强调自己的付出,每天要求自己比他人多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。 在最近几年的物理教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 可以很明确地告诉你,没有。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 在此,我个人建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要期望太高。多在基础知识上下功夫,把学过的知识彻底吸收掉。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算。因此,咱们同学们要以中等题为主,等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差,选择题的最后一个,实验题最后一空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习目标制定上来说,别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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