分享：高中物理学习方法和习惯需要不断进行改进01-07-珍藏

声明：文章版权归属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

很多学生在初中时物理学得挺不错的，到了高中成绩就一路下滑，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在高中物理学习中，笔者向大家推荐如下的几点注意事项：

●物理知识要全面掌握，别留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不能留下知识盲区。物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●分析错题，寻找薄弱环节，把物理错题本利用起来。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性，整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理水平一定能上一个台阶，还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。借鉴他人的错题本，是物理学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式是最基本的，要牢牢掌握住。

学习物理要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在文章的最后，笔者祝愿同学们学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想学府。

【本站声明】本文系高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图