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高中生在课下看物理课本要注意的几个方面01-06-独家

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怎样在课下仔细研读物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下认真读教材,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可是课下的执行情况如何呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。大部分的同学,都不知道如何去读课本,反倒觉得这是件很无趣且没有什么意义的事儿。

高中生

这是你看书的方法不对,看物理课本并不是看电视,走马观花地看一遍,效果自然很差。如果大家能按笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错:

首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二,看课本时,大家要注意各知识间的相互联系(和区别),用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习电磁感应这里,这里的物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们看教材的同时,也可以标记下来自己的错题。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?……等等。

如果你有部分物理内容学得不是很理想,笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套系统教程源于国内众多一线教师联袂打造,是完全免费的辅导资料,并配有很多名师教学视频。

课下除了下功夫阅读、复习教材外,要多跟周围的同学交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

学物理要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展思维能力,如何才能把自己的思维拓展起来呢?与周围其他同学、班里物理高手、老师交流,多去聆听和研究别人解题思路是一个非常重要的途径。

在此笔者送给大家几句励志名言:

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

努力就能成功,坚持确保胜利。

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高三学生高考出色发挥,考入理想学府。

责任编辑:苏阳;作者:张力;本文系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。

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