这次班里物理测验之后的反思01-05-投稿

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个同学，分数却相当不错。

在考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能跑好吗？有几个百米跑的运动员，能够在长跑项目中取得好成绩的？

咱们高中的学习和赛跑是一样的，平时不抓紧，考试时肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的这一方法值得班里其他人和看到此文的所有同学们参考。

在高中物理网、网易公开课、搜狐视频、土豆、优酷等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多听听这些物理名师遇到难题的解题如何分析，研究他们是如何寻找解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

高中物理网的物理视频都是免费的。在这里笔者向高考生推荐一套视频：《经典百题系列》，这套教学视频的特点是完全站在学生角度进行思路分析，从考场上如何下手引入，如何一步步展开思路，帮助大家逐步提升思维与应试能力。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

在课下同学们一定要多质疑，多交流，把似懂非懂的问题搞清楚。在学习上有什么不明白的地方，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要争取给人家讲明白。

在最后，笔者在此预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，物理考试考出好成绩。

作者：王晓晨。文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；拒绝任何网站的转载。

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