在平时大家应多去反思物理学习方法和习惯01-02-审核

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少在中考成绩突出的学生，可高中阶段成绩直线下滑；当然了，也有一些同学，基础水平都并不好，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，其中，学习方法与学习习惯是很重要。

如何提高物理成绩？笔者给同学们如下几点建议。

●做物理题时同学们一定要注意多去总结那些常见的解题模型。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科，咱们应该把这种“研究规律的精神”贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，子弹射木块的模型，弹簧模型，切割磁感线模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

总结模型还有另外一个作用，就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大，总是做不完，如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来，单元考你的解题速度一定能跟上。

●基础知识不好的学生们，注意做好预习工作。

有些同学们认为没有必要预习，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。可要知道，他们知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以说，他们不预习不代表你也就不用不预习。有句古话说“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前抽出时间做好预习，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习一定要有科学合理的奋斗目标。

学物理需要给自己定一个目标，引导我们前进，让我们学习更有针对性。学习中不可能不遇到挫折，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，把目标丢掉，应该理性分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

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