物理学习，不能太被动03-04（分享）

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学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理总是考不好，并不是课下不去下功夫，而是学习太被动，不主动思考，也不主动质疑、提问。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把这套卷子上的8道练习题做一下，然后同学们思考一下左手定则与右手定则，电容与电感的区别与联系分别是什么？”

从笔者自身教学经历来看，课下用心去思考这些问题的学生真的是少数；大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

物理知识点相互交织，概念之间密切相关（能的概念深入到了原子核内部），考题也比较综合，孤立、片面地理解某个物理量，你是绝对学不好物理的。同学们要在课下主动、积极思考，一方面要在自己脑中把知识形成一张立体的网；另一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

高中物理网的知识归纳区对历年高考试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，比如，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总”，“非纯电阻电路计算题注意事项”，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，希望这些宝贵的资料能对大家的物理学习有所帮助。在此笔者推荐大家去查看、下载。

除此之外，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学交流，主动问老师问题，”三人行必有我师焉”，一定要多向他人请教。

高中生要注重课外的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，理解、彻底搞扎实有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

在最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

文章作者：小安。仅供稿高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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