阅读课本需要注意的地方有哪些03-04-投稿

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怎样在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。相当多的学生，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件非常无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材并不是看电视、看电影，你只看不思考，不分析总结，学习的效果自然是很差的。如果大家能按笔者下述的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果是很不错的：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

其次，看教材的时候，大家还应该注意各个章节的相互联系（和区别），用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到部分力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，同学们在阅读课本时，也可以标记下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一章节的知识主要包括哪些考点？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

如果你有部分物理知识学的不是很理想，笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套系统教程源于国内众多教师联袂打造，是完全免费的辅导资料，并配有很多名师教学视频。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

在课下学习中，同学们要多去质疑，多相互交流，把不懂的问题及时消灭掉。有学习上的困惑，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要尽力提供帮助。

在这里，笔者送给大家几个励志格言：

不要等待机会，而要创造机会。

快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

高三高考高目标，苦学善学上好学。

在本文的最后，编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高考生们高考顺利，考入心仪的学府。

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