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经验分享:对大家阅读物理教材的一些看法01-01精选【声明】物理网编辑原创作品,未经授权禁止转载、节选。 如何在课下看物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本,看笔记,来进一步巩固知识。 可是执行情况如何呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。大部分的学生,并不知道如何去科学有效地研读课本,反倒觉得这是件很无趣且没有意义的事儿。 你看教材的方法和态度都不对,阅读课本可不是看电影,只看课本不用心去思考,学习的效果自然是很差的。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是: 首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己找出教材的重点,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 第二,看教材时,大家还要注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。 比如,咱们目前在学习静电场的知识,一定有不少物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以温习下教材中的力学知识,也最好做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 当然了,大家在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,看课本要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。 你在学校的课堂上落下了一些物理知识吗?我建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站编辑一起整理的一套完全免费的资料教程,供全国各地中学生借鉴学习。 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 学校课堂听课并不是学习物理知识的最好模式,课下学生间的交流,以及问老师问题,这种模式的效果也很不错。第一,它有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。 在此笔者推荐给大家几句励志名言: 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。 拼一载春秋,搏一生无悔。 不为失败找借口,要为成功找方法。 文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步,物理考试拿高分。 文/陈四化,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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