浅析高二物理学习的不适应症12-31（原创）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会是这样的呢？下面我们来探究下具体原因，如下：

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

如何逐步适应高二物理的教学？我建议：

●学物理要制定计划，把学习任务和精力进行科学合理分配。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样毫无意义。

●善于从错题中攻克自己的薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性，整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。所以，错题要记录，这是对自己的学习负责；可能很多同学觉得我没有时间，那么你可以每天记录一道题，只要你坚持去记一年也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理成绩一定会提高很多；错题本这一工具的关键还是在于坚持。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●课外很多琐碎时间要利用起来学习。

鲁迅先生的名言，时间就像是海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。我们不能只说不练，高中阶段学习时间多么宝贵啊！在学校里排队打饭的时候，回家的路上，等车的时候，零零星星的时间，能利用都利用起来。

纸上谈兵，毫无意义可言。高中生们要在平时的学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的成绩。

作者：吴小京；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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