学习高中物理，高中生不能被动12-30（原创）

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背，简单摹仿地去学，要有怀疑、勇于探索的精神。有不少学生物理考试总考不好，并不是课下不努力，而是学习太被动，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

比如，课堂老师布置这样的课下作业：”把这套卷子上的练习题做完，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，电容与电感之间都有哪些区别与联系？”

从笔者的教学经历来看，课下用心去思考这些问题的同学并不多；大部分的学生都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，探究各个知识点如何联系起来命题，这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对典型题的深度分析，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

物理网为同学们整理了很多考点，比如，动量守恒定律的典型应用，机械波图像问题的求解思路，天体问题的典型考题，求功的常见方法，等等。

还有就是，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，”三人行必有我师焉”，一定要多向他人请教。

在学习上遇到问题或不理解的地方，及时与周围同学交流，或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，导致自己积累的问题越来越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，考试顺利。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：林小雪。

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