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分享:及时调整方法,课下多做反思12-30经典声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 总能在课下听到不少同学说物理难学,考试题目难,可我们是否认真思考过这个问题:那为何每个班里都会有几个同学能把高中物理学得特别好呢?一个班里的同学使用的是同样的教师资源、教科书、课下作业,考的也是完全一样的物理卷子啊!完全一样的资源和环境下,不同的学习方法、习惯、毅力和心态,这些要素直接影响到大家的分数。 在课堂内外的学习上,我向同学们推荐如下的几个方法: ●教材内容应全面巩固牢,不要留下过多漏洞。 知识的学习要做到全面,不能留有知识漏洞,“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。 ●错题本是非常好的学习工具,同学们要重视物理错题。 高中物理的题太多了,总体来看也比较复杂,在我们解题中难免会出错。做错题并不可怕,可怕的是不去思考,听之任之,下次遇到还是不会做。物理错题既然我们记了就要用起来,就要看,经常翻阅复习。 便于大家把错题本更高效利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这些资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●课本上的物理公式一定要记住,物理定理、定律间的推导关系最好自己推导下。 对同学们最关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我认为是物理公式,物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了公式就是最终的结果。 一些重要公式之间的联系,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想大学。 文/周晓雨;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,谢谢您的谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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