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上星期物理模拟考试中几道典型题目的深度剖析12-28-整理

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下面我把其中几个典型的题,再来给同学们做一个系统的分析。

第4题,电磁感应中楞次定律的基本概念与使用,大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv,要知道,这道题里并没有任何的数据,没法用公式啊!

中学生

第5题,这道题主要考了2个知识点。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则电路的总电阻必然增加,干路中的电流I因此就减少,定制电阻R1两端电压减小,电容两端电压变大,电荷量变大。

第12题,这道题是试卷上选择题的最后压轴题,是有一定难度的。解决这样的选择题,不要通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,这是一道实际应用题,考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

这几个题课下还需要同学们再一次进行温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了,复习时间也越来越少,同学们要加油。

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