经验分享：专心解析，不断归纳，培养习惯12-28经典

【声明】文章版权归属高中物理网所有；未经授权，严禁恶意转载。

如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么成绩总是提不起来呢？一定是方法不对路，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，学习能力也提不起来。

怎样把物理学好？物理学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐几个学习建议：

●常见常考的解题模型，大家在课下一定要注意多去归纳。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题特点与物理模型。依赖题海战术，靠做题的数量来“取胜”是不可取的，也是非常低效的，高中物理题是无穷无尽的；不过很多题的命题思路和求解方法都很接近，找到这些规律就显得非常重要，也是学好物理的一个诀窍，在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，总是做不完，如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来，我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●假如基础知识不是很扎实，那就要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●同学们在学习上要有法可依，应该有个目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它能引导我们前进的方向。定下目标后，我们就要认真执行。遇到困难在所难免，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

学习其实是一个“劳动”的过程，要付出才能有回报，脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要去付出汗水，用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文章作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图