在课下看物理课本应注意的几点12-27-审核

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在课下怎样仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢？从笔者个人的教学经验来看，课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件非常无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看物理课本并不是看电视，你只看不思考，不分析总结，效果自然很差。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果应该会非常不错：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还应该注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己的错题。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

上个星期有位学生家长给我发过邮件，希望能有一套较为系统化，全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网首页导航的知识点巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie）就是专门针对高考一轮、二轮复习而编辑的永久免费教材，大家可以去查看和下载。这套教程每天的访问量过万，不仅很多学生使用，很多老师也在研究这套经典教程。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

物理学习一定要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与周围其他同学、班里物理高手、老师交流，聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

笔者在此推荐给高中生几条励志名言：

人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

在文章的最后，笔者衷心祝愿大家的物理学习能再上一层楼。

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