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探讨:物理课前预习到底有无必要?12-25独家

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引言:课前预习,这是很受争议的一个话题,在这里我简要谈谈自己的想法。

学习物理,有必要课前预习吗?有的同学觉得很有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

高中生

如果你的物理基础很好,前面学过的知识都很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果时间少,就不用预习了。

物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,如果是这样,就有必要预习了。

一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去预习,就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。

无可否认,有不少成绩好的同学可能不预习,可你不能盲目去效仿。

步入高中,在咱们物理基础知识和学习能力上,同学们间的差异是很大的。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择方法与习惯,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,来辅助学习;等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经不适合你了,那就要进行升级了。

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附:近期教学与心得感悟随笔

对实验考核向来是高考的重点之一,而且力度在逐年增加,在复习中要引起我们的重视。同时,同学们还要注意加强数字运算和公式推导的能力。答卷中一定要有一些关键的文字说明,要注意书写最基本的公式,不能直接使用推导公式,不能把某些题的结论拿过来直接用。

数学计算是一种很重要的能力,是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程,就像吃饭一样,要细嚼慢咽,才能帮助消化吸收;别想着一口吃的太多。学习物理,在平时课下的长期积累是最为重要的,要有积跬步至万里的心态。

保持一个好的状态,对同学们的学习时非常有帮助的;考好考坏都不应影响自己的学习心态,兴趣来了就用用功,做几道题,两次没考好,就把物理书扔到一边去,这样怎么能学好物理?“惯性”的概念在初中物理中就给大家讲过,咱们学物理也要有个学习上的“惯性”。

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