高三同学一定要合理安排学习计划12-23-投稿

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普及一下，整个高三可不是一年的时间。从九月开始到次年的五月底，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完高中三年的所有的学科，还要做大量的习题，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

要想获得学习上的不断进步，大家就必须想办法来提高学习效率，制定合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要充分考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

其次，学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的力学学得还可以，电磁感应部分学得不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

最后，也是最重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，实验题如何入手，物理题常用到的数学知识，等等。

很多学生反感物理的学习，也厌烦物理老师，在课上不认真听，甚至总和老师作对，不认真听讲。从我自己授课经验来看，这样的同学不在少数，而且大多物理成绩不理想。我们可以静下心思考下，课堂不听讲，课下还得自己去研究啊。无论老师教得如何，都要在课堂上积极听课，和授课老师对抗就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

高中物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，推荐大家去查看。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多学生在使用，很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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