做课前预习的价值12-21-整理

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的看法。

是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

有不少成绩好的学生可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

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最近物理教学工作札记

考点有没有完全消化掉？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。都知道，高中物理知识点抽象难理解，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿，高中时间很宝贵；去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

制定了合理的计划，课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，否则，学习计划还制定学习计划干什么？

学物理同学们不要孤军奋战，也不要钻牛角尖儿。多与身边同学交流，彼此相互学习，也多去借鉴他人的更好的学习方法。

其实学好物理是一个过程，同学们不能没有自信，但也不能过于乐观，激进求成，要注重付出和积累。只要你每天都比周围的同学做的多一些，你的物理一定能取得进步。

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