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浅析:在课下学习物理时同学们注意不断改进方法12-19经典

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总能在课下听到一些学生抱怨物理难学,可我们是否静下心来考虑过这个问题:那为什么每个班里都会有几个同学能把物理学得非常好呢?大家享用的是同样的教师资源、教材、课下作业,考的是完全一样的试卷啊!完全一样的资源和环境下,学习方法、习惯和心态很重要,直接影响到同学们的分数。

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在具体方法上,笔者给高中生们如下的建议:

●时间就像海绵里的水,大家要有意识的去挤,这些时间可以积少成多,要科学利用。

鲁迅先生名言,“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的”。我们不能只说不练,要行动起来!排队打饭的时候,回家的路上,零零碎碎的时间,做好都利用起来。

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系。

物理学习上的一大难点,就是各个模块之间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题;也有学生遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●给孩子报个课外补习班或找在职教师补补课。

找老师补补课,缕一下知识点和解题思路,对提高成绩是有帮助的。在北京,有很多的理科生都会找老师来补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

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笔者在此还要提醒和告诫同学们,课外老师的辅导只是一种“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看你自己的劳动付出。请家教老师给自己补课,不能取代学校的课堂教学。

好,就写这些。在文章最后,笔者预祝同学们考试得高分,物理学习成绩不断进步。

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