反思：一些学生物理成绩不断下滑的原因？12-17-首发

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步入高中，班级里不少同学的物理成绩开始下滑。有的同学在初中物理还是班级里的前几名，可到了高中，就不知道怎么学物理了，成绩可谓“一泻千里”。

我们应该静下心来反思，高中物理到底难在哪里呢？

通过对高中物理网留言板同学们质疑与留言的整理，我们总结的学习难点主要是：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。

（2）高中物理内容抽象，容易忘。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，对这些内容的理解就很难到位，熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，容易落下内容。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处。数学知识是解决物理题的重要工具，比如，求解方程组，字母关系式的推导，解三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列归纳，微积分应用等等。

当然了，不同的学生还有其他的学习困惑之处。在这里，我们也仅仅给出几个我们认为比较重要的学习注意事项，如下：

（1）研究解题规律，多做总结。尽管咱们高中的物理题很多，可是解题的切入点和分析方法是有规律可循的，这是最值得我们在课下认真总结和反思。推荐大家在物理网核心知识点解析专区查看我们的总结。

（2）课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们一定要认真对待。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也不给自己限定时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的速度提起来吗？

（3）应对综合题，要多分析，勇于尝试。大多复杂的物理题考点都很综合，如何去分析呢？对学生来说题就像是迷宫一样，如何到达终点，一方面要思考和分析，另外一方面同学们还要去尝试（不能浅尝辄止），亲自去尝试自己的想法能否走得通；想顺利走出“物理迷宫”，这两者缺一不可。

在本文的最后，编者预祝同学们物理学习不断进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

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