做好过渡，大家应该去适应高中的教学12-14首发

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与初中不同，高中物理知识更加广阔，而且知识点很琐碎，就算是记住了，也很容易忘。很多学生考试成绩不好，主因不是物理知识难，课堂听不懂，而是知识点太多了，也太爱忘了。

还有一个原因，那就是高中阶段物理的教学进度非常快（区别于初中），几乎没有什么复习的时间，这章刚考完，咱们就要进行下一章节了。

高中物理知识面广，知识点多，课堂教学进度快，这两个事实你改变不了。能改变的只能是自己的学习方法和应试技巧，笔者认为同学们要从如下几个地方入手：

●考试中的物理综合题一定要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的一个规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●利用网络上的物理视频给自己“开开小灶”，补充“额外营养”。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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●课下主动思考，仔细分析考点是提高物理成绩的法宝。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，实验题如何入手，常用到图像有哪些，等等。

就到这里，预祝高中生们物理越学越轻松，考试顺利。

作者：小泽；责任编辑：物理网D组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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