探究：课前预习到底有无必要12-14经典

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引言：课前预习是否有必要？是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文章：谢川，笔者系高中物理站编辑，一线物理教师。权属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有，严禁非法转载。

杂谈：最近教学与心得感悟札记

死学硬背是物理学习上的敌人，想学好物理，要把知识灵活掌握住，各个概念要记住，并形成体系，要做到触类旁通。课下做题是必须的，每一道题都要做的有意义，做一道题要吃透一道题，拿出一些时间进行分析，要抱着研究的心态，琢磨命题老师是怎么设置陷阱的。

心态对同学们的学习是很关键的，遇到不顺的题或考试失利了，同学们要学会调整自己。学习能力、学习方法固然很重要，可要知道，三天打渔两天晒网是也学不好物理的，很多学生厌烦物理，尤其是考试失利的时候，其实这是典型不会调节自己的学习的表现，对高中生而有，这种能力非常关键。总之一句话，要想把物理学好，大家一定要经常调整自己的学习状态。

错题本是非常好的学习方法，针对性很强，同学们要学会利用。并不是所有的错题都有必要去记录，记录的最有价值的哪些错题，当然，也可以将做过的一些典型的好题，即便是自己第一次能做对的练习题也记下来；原因很简单，这次做对可能下次会犯错。

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要依照难度把错题进行分类，有哪些题难度太大，是自己目前绝对坐不上来的？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些特别“偏”的难题，是需要再看上三遍才能彻底搞明白的？

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