【物理杯文章节选】一起为国家素质教育献计策、谈感想02-27原创

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有句话说得好：国家兴亡，匹夫有责。对应着应该有：国之教育，每师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。当下的教育改革不断进行，每一位老师都应该站出来献计献策，我个人的建议是：

（1）从制度上改变当下学校录取工作上的“分数一刀切”，逐步削减中、高考分值在录取工作中的权重，增强学生在校表现以及平时成绩所占比重。

（2）加大资金投入力度，提倡发展公立学校的兴趣班、特长班等，不再推广少年班。

（3）在中小学校内推行小班教学制。我个人看法是：小学每班20—25人，初中每班25—30人，高中生每班30—35人为宜。

（4）加强对青年教师的培训。相当多的青年教师，从自己上学一直到长大当教师，只看教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）加大力度，合理布局中小学教师的年龄梯度与男女比例。打开大门，积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

（6）一定要把体育纳入到中、高考考察科中，提高中小学学生的身体素质。

（7）学校应减少老师们没必要调研以及各项无关紧要的审查，任课老师们应当以教学为主，把主要精力放在学生们身上。老师们本身就够忙了，要备课，要教课，也得批改学生作业，组织考试，判卷子；不应该再去做那些没有必要的劳动了。

文章中的这些建议也仅是笔者的一家之言，抛砖引玉，供同行老师们参考。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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