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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

高中时代

家长A:这次学校同意组织的月考,孩子的选择题做得不错,后面计算题部分丢分很厉害。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,在家里他平时做作业就慢。

家长B:孩子高三,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考,比如期中或期末考试,孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,愁死我了。

家长C:我家孩子是高三的,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得复习的不错;不过考下来物理分数总不理想,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,我该怎么办啊?

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的态度,去认真思考答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固所学知识。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间进行合理安排。

凡事预则立,不预则废,制定计划可以约束我们,提升学习效率和执行力。大多数中等生是情商低,或者说自我约束力不行,这个时候,给自己制定一个学习计划就显得非常重要。

计划最关键的地方,我觉得是在执行力上。你做了十个计划,一个都完不成,没有任何意义。所以,学习计划要小而精,要很清晰。可以试着制定一个这样的计划:这两周,每天晚上做五道光学选择题。这样的计划清晰明了,比起“这半年每天做十道选择题”来说,强很多。

好了,今天就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步,期末考出好成绩。

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