高中物理网

反思:孩子在为家长打工?02-24-收藏

王尚老师微信

文章系物理站编辑组原创,未经允许谢绝转载。

家长们坐在一起聊天,说的最多的话题,就是孩子们考试的分数了。自己孩子分数高了,家长总会情不自禁的显摆下,炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家,谁让咱孩子考得这么差呢?反过来,要是咱自己孩子考了第一名、第二名的,说不定咱比人家还疯狂呢!没有办法啊,认了吧。

恨铁不成钢,在朋友面前自己还能忍住,到了家就憋不住了。马上把孩子拉出来,开始训话,把朋友给自己炫耀的事,一字不变的说上三遍,开始拿孩子和人家的孩子比,把孩子责骂的抬不起头来。

恩威并重,这句话咱是知道的,不能一味的进行责骂,还得给点儿好处。算是为了满足自己的虚荣心吧,下次考好了,承诺给予物质鼓励,就是拿“钱”来砸考分。

终于被训斥完了,孩子静悄悄的走开了。你猜他在想什么?他在想,其实自己就是个打杂的,老妈就是个老板娘,活儿干好了才有奖励。你是我亲娘么?

孩子们学习动力是有了,但这动力并非源于自己的兴趣,而是家长给自己许诺的智能手机,许诺的自行车,许诺的演唱会门票……

我们说学习兴趣,说“兴趣是最好的老师”,但是我们家长所做的,是在积极、努力地培养孩子们乐于学习、善于学习的品质吗?高中生的学习中,已经被我们注入了过多的“物质激素”,还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛,这也仅是短期缓解一下,治标不治本。

有很多时候家长们总是无奈的抱怨孩子们太小不懂事,不理解自己的用心良苦。其实我们也需要静下心来思考一下自己,反思下自己的教育方式都科学吗?

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载!

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网