|
||||||
观点:课前有没有必要做预习12-06-审核声明:文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁恶意转载。 引言:是否有必要进行课前预习,是很受争议的学习话题,争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。 学习物理,有必要课前预习吗?很多同学都认为有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异,大家学习情况不一样,他人的建议也仅仅是个借鉴,自己还是要依照自己的学习情况来做决定。 如果基础还行,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就别预习了。 如果你基础知识本身就不好,不做课前预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,如果是这样,还是抽出时间来预习一下吧。 一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不去预习,就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,而且还要用到前面的很多内容。比如,老师在讲力学的能量守恒,或者是电磁感应、交变电流原理,同学们最好做些预习工作。 无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习,可你不能盲目去效仿。 步入高中,在基础知识和学习能力上,同学们之间的差异还是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择方法与习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。 当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,慢慢来提高。等成绩提起来了,知识也掌握好了,可能原来的方法已经不适合你了,就需要进行改进。 文/小泽。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重投稿人劳动果实,在此表示感谢。 附:最近课堂教学感悟随笔 相似的一类问题,下点功夫去研究其命题规律和解题模型。依赖题海战术,靠做题的数量来“取胜”是不可取的,也是非常低效的,高中物理题是无穷无尽的;不过很多题的命题思路和求解方法都很接近,找到这些规律就显得非常重要,也是学好物理的一个诀窍,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。 做学习计划可以帮你提高平时的学习效率。就像打仗一样,学习不能盲目,要有目的性,要有具体的“行军部署”计划,这个计划要有针对性,不要泛泛而谈,就像是:这个学期多做点儿题。比如,这段时间,我的力学综合题这里学得不是太好,那么我的计划就可以是这样的:这两周,每天都抽点时间专门做2道动能定理+动量守恒的综合题。 先来说明一下,整个高三可不是一年的时间。从九月开学开始,到次年的五月底,一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容,而且还要做大量的练习题,应付各种各样的考试,所以高三的复习压力是很大的。 物理不能死学。如果学习方法不合理,就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌,费力不讨好。功夫,同学们一定要下,不过,同学们也要注意学习的方式和方法,物理学习上要少做“无用功”。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |