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探究学习能力的提高与锻炼12-05整理

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要想学好物理,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有认真思考过。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供大家参考。

思维能力的培养,从时间的分布来看,分为两个部分。一个是在学校课堂,一个是在课外。要想把思维能力逐步培养起来,我们就要从这两个地方来入手。

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锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,而不要坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

课上的思维接受与培养过程是被动的,只要你跟着老师,没太大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在同学间的交流,以及向老师提问的过程,相对来说,这个思维培养过程没有人“监管”你,同学们要严格自律,积极主动。

学物理要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力,有哪些拓展思维的途径呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,别自己转牛角尖儿,聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

很多理科学生喜欢做题,这是好事;但学物理并不是就是做题,泡在题海里不能自拔的话,会占去我们打了的学习时间,这样反而会影响到自己的学习动力与兴趣。做完题之后的冷静分析与细心归纳,才能帮我们夯实住课本知识。古话说:学而不思则罔,说的也是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,要勤于、善于思考。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,动能定理的典型应用,受力分析的步骤,牛顿第二定律验证实验题解题要点,电容的常见求解方法,等等。

如果你有一部分物理知识落下了,希望自己课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。我觉得你应该看看:《高考物理考点归纳》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

学习要讲方法,但同学们也不能完全寄希望于方法,再好的方法也需要咱们去执行才会有效果。所以,最好就是从现在开始,严格要求自己,注重点滴的积累,列个计划清单去坚持执行吧。

就到这里吧。笔者在此预祝同学们物理越学越轻松,物理考试考出好成绩。

文/小泽;校审:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,任何网站不得转载。

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