观点：学习物理，课前是否需要预习课本内容12-05-整理

【严肃声明】物理网编辑组原创文章，未经授权严禁复制、转载。

引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的学生可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

作者：木子；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

杂谈：近期教学与感悟记录

物理考试的一大特点是综合。有时间就把前期考过的物理卷子拿出来，看看压轴难题，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。这对同学们的知识记忆力提出了更高的要求，所以，同学们要有个时间表，定期巩固前面学过内容。

制定了合理的计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，否则，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把课下的学习时间最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上刷牙的时候，想想课堂上哪些地方是要点……

从我的教学经验来看，物理底子并不好的同学，在高三想少做题就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的事，想在高考中物理考高分，我们不提倡题海战术，可题量也不能太少了。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图