思考：为什么一些学生的物理考试成绩在不断下滑？12-05收藏

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在高中，很多同学不知道怎么学物理了，物理成绩和学习能力都会下滑，初中那会儿一百分考九十分的情况早已彻底成为历史。

我们要静下心来认真反思，高中物理到底有何特点？难在哪里？

依照我们的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们觉得物理难点有：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。

（2）有很多内容抽象难懂，容易忘。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

（3）高中物理教学节奏快，容易落下内容。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如方程组的求解，三角形与圆等几何图像，求最大值，直角坐标系，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

当然了，不同的学生也有不同困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出几个我们认为比较重要的学习建议，如下：

（1）课下同学们要下功夫去总结解题规律，多反思。尽管咱们高中的物理题很多，在解题思路和切入点上往往是有一些规律可循的，这是需要我们抽出时间来好好总结和反思的地方。物理网的高考物理核心内容分析区有我们总结的很多宝贵资料，强烈推荐。

（2）课堂作业要认真对待。要及时独立的完成作业，不能总是向后拖，拖到睡觉前你的精力就很难集中了。所以，最好是早一点把做作业做完，然后可以做自己想做的事儿。

（3）思考和尝试是解决综合题的两条必经之路。很多综合性的难题就像是迷宫一样，如何到达终点，一方面要思考和分析，另外一方面同学们还要去尝试（不能浅尝辄止），亲自去尝试自己的想法能否走得通；想顺利走出“物理迷宫”，这两者缺一不可。

本文最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

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