思考提前进行课堂预习的意义12-05-校正

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：张力；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

附：最近学习与心得记录

俗话说的好，人非圣贤，孰能无过。犯错误是允许的，而是不要多次犯同样的错误，咱们不能总在同一个地方摔同样的跟头。要想取得好分数，就不能总犯同样的错误，总在同样的考点上出错，要多思考，多总结经验，少跌几个跟头。在高中物理网的一些文章中也给同学们都提及过错题本，把错题本有效的利用起来，将会让你少走很多弯路。

同学们要多与老师交流，多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。有时，老师的一个思路提醒比你闷头苦想两个小时都管用，省去你很多的无用功。这个方法也是物理网经常给同学们探究的，但真正喜欢问老师的学生，还是少。

阅卷中，我总能发现很多计算题有一些学生一个字都不写。无可否认，有些物理题真的是有难度，不过同学们也应该有进取心，要勇敢地进行尝试，要有强烈的得分欲。阅卷时，老师们都按照要求进行踩点给分，也就是说，只要你能写对公式，就能拿到对应的分数。

心态的调整对高考生尤为重要，我们都知道，高三复习进度快，且各科的考试接连不断，有不少同学会由于一两次考不好，开始闹情绪，开始厌学，进而导致成绩下滑。高考一方面考知识和能力，另一方面也在考同学们面对困难的心态；同学们要过了自己心态这一关。

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