物理网：浅析做课前预习的必要性12-05审核

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引言：课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的观点。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的同学可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：小溪；校审：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

近期课堂教学与感悟札记

咱们物理网一直讲，物理知识多，容易忘；那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢？昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？主要讲解了哪些内容？哪些是重点、难点？这比在微博上记录吃喝玩乐有意义多了！每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。物理网的一些典型题和知识点归纳，同学们也可以分享到微博上，便于后期的复习。每天投入的这10分钟，是非常有价值的。

每一次的考试，都非常客观的反映了前期的学习情况。不管考得好还是不好，同学们都应该静下心来认真分析。

有很多物理内容是相通的，笔者建议同学们抽时间找到联系它们的“桥梁”。比如，用动能定理推导功能关系，用能量守恒来分析电磁感应中的电热公式，等等。推导一下，对你更深层理解它们，利用好它们非常有帮助。间的关联，对你的做题

在平时大家还要注意约束自己做作业的时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，题当然做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

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