微评论：如何才能彻底解决“疯狂奥数班”的现象02-23精华

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奥数，本是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的一门非必修的“特殊科目”。然而，升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，不管孩子是否喜欢，也得报奥数班，结果呢？家长花了钱，学生学得累，但兴趣和能力都没有提上去。

即便孩子不喜欢，家长也明明知道这个东西确实不适合孩子学，可没办法啊，人家学校招生就要看这个成绩。奥数辅导班，让多少孩子和家长们都苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象，不断颁布若干法令，纷纷给奥数亮“红牌”，结果却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”？笔者的愚见是：

第一，完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱，受理社会各界人士对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学，违规招生行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，对擦边球修为也不能姑息、决不手软。

第二，全面加强宣传引导。要让有关教育文件要求家喻户晓，大力宣传各地好的经验做法，要让孩子家长们明白，”适合孩子的才是最好的教育”，别盲目跟风，给孩子报“奥数”。

第三，强化违规责任的追究力度。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩，要严肃追究校长及其他领导的责任。对辖区内监察、监管不力的，存有“奥数”与入学挂钩等类似违规现象的，务必严肃追究相关部门的负责人。

第四，加强培训辅导机构的监管。教育部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上鱼目混珠的培训机构，对教育机构恶意欺骗家长，鼓吹奥数作用，蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为，予以严厉打击。

以上的建议是笔者个人观点，希望这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到相应的制约作用。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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