持着消极的心态，你不可能学好物理02-23（投稿）

物理网原创文章，未经授权严禁节选、转载。

物理不能仅靠死记硬背，简单摹仿地去学，要有怀疑的精神。有不少学生物理成绩不好，并不是课下不去下功夫，而是在学习上太被动、太消极，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

举个例子吧，课堂老师给同学们布置这样的作业，”把练习册的练习题做完，同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力，E=BLv与法拉第电磁感应定律之间都有哪些区别与联系？”

从我自身教学经历来看，课下用心去思考这些问题的学生是少数；大家都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而思考的作业，做不做老师也不知道。

课后要及时的复习、总结， 课后复习除了整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习与小结。要利用知识间的对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。

为了便于大家课下的物理复习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，类似于“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”，“光的波粒二象性的典型实验汇总”……等，在此笔者推荐同学们去查看，对你物理的学习定有很大帮助。

除此之外，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向别人请教。

在课下学习中，同学们一定要多质疑，多交流，把似懂非懂的问题搞清楚。有学习上的困惑，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要尽力提供帮助。

编者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生考试顺利，考入理想学府。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图