把知识吃透，课下同学们复习一定要及时12-03校正

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如果说物理有难题，相信大家都同意，即便是物理老师，做一些题都会觉得有难度，学生就更是如此了。

反过来，如果我说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

课本知识如何夯实牢固，能将其运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这是同学们最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说，要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会觉得很枯燥，物理网为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

希望大家学习时能做到：

（1）在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的题，也能用课本上的内容求解出来，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是一些典型的例题。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）及时进行巩固。在课堂上都听明白了，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。很多学生眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断进步。

文/刘援朝，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

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