观点整理：思考提前进行课堂预习的价值12-03整理

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的想法。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文章作者：韩磊；校审：物理网A组，未经高中物理网授权，任何网站不得转载。

附：学习与心得感悟札记

在平时写作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。从笔者的教学经验来看，题并不是预想中的那样，可能两三个小环节在判断比较麻烦，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有五六也能自己做上来。

物理的一些重要概念同学们要“死记硬背”一下，当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么要大家“死记硬背”呢？物理教学节奏在高中很快，一些知识你要不“背过”，学到下一模块内容的时候，你这里的知识可能就忘了很多了；过不了几个月，可能内容都忘干净了。

有条件的话，多去看网络上的物理教学视频。物理想学好就要开拓思维，怎么开拓思维？一个途径便是会“集百家之长”。同学们要利用网上的教学视频，看看这些老师是如何下手分析题目，如何找到解题突破口的。笔者给同学们推荐物理网的教学视频，所有物理视频都是免费的，有上网条件的同学可以去看看。

物理题要多做，要通过做题来提高自己的答题速度，锻炼应试能力。高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

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