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浅谈高二物理选修3-1学不好的原因11-30(投稿)

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有很多高中生在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会是这样的呢?下面咱们来分析下具体原因和应对策略。

高中生

(1)与高一知识相比,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)同学们在刚刚过去的暑假没有做好预习工作,猛地开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,就输在了起跑线上。

如何让自己去适应接下来的物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●课下学习要有学习计划。

一个好的学习计划,让你的学习事半功倍。学习上有些学生只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样是学不好物理的;班里成绩特别好的那些同学,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。

在此我提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。比如,你可以给自己一个这样的计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●做错的物理题要引起足够重视,在课下誊抄、整理自己的错题本。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本,里面的错题都非常典型,如果你能把这些错题都琢磨明白,不愁物理学不好。

●很多课余的时间就像海绵里的水,咱们要有意识的去挤,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

每天只有24个小时,同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学习,把自己的时间利用最大化。比如每天回家坐公交的时候,回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法?晚上睡觉前的几分钟,想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

学习,贵有恒。只要同学们肯吃苦,不嫌累,学习中严格要求自己,一定能把物理学好。

文/韩蕾,责任编辑:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。

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