反思：你物理成绩下滑的原因在哪里？11-28-经典

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从初中升入高中，有相当一部分学生的物理成绩和学习能力都会下滑，初中那会儿一百分考九十分的情况早已彻底成为历史。

咱们应该静下心来思考，高中的物理这科难点在哪里？

依照我们的亲身教学经验，以及理科生在物理网留言的反馈，我们认为物理学习中的困难在于：

（1）物理知识点多，考题综合性强。比如，力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多知识抽象，容易忘。比如电磁感应，光电效应等内容，在日常生活中看不到、摸不着，对这些内容的理解就很难到位，把这些知识运用到具体物理题中，尤其是应用模型类的题就有很大难度。

（3）高中物理教学节奏快，留给自己课下复习的时间很少。为了给高三高考复习省下来时间，就要赶进度，高中各科的教学进度都很快，布置的作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有多少时间去“补救”，后面的内容学起来当然就更吃力，更容易落下。

（4）数学知识在物理中的运用，学科的结合给同学们的学习能力提出了很高的要求。数学知识是解决物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求最大值，研究直角坐标系中物理量的变化规律，数列归纳，微积分应用等等。

当然了，不同的学生也有不同困惑之处。在这里，我们也仅仅给出一些学习建议，如下：

（1）课下同学们要下功夫去总结解题规律，多反思。虽然物理题很多，在解题思路和切入点上总有一定的规律性，这是最值得我们在课下好好总结和反思的地方。物理网核心知识点解析专区有我们为大家整理的总结。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们要认真对待。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，不给自己限定作答的时间，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

（3）思考和尝试是解决综合题的两条必经之路。很多综合性的难题就像是个迷宫，如何到达终点，首先，要深入地进行分析，寻找突破，另外一方面还要去实践，亲自去尝试自己的想法能否走得通；在解题上，两者也是同样重要，缺一不可。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取，考试顺利。

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