探究：学物理，课前有无必要预习课本内容11-28审核

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引言：课前预习，是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/韩磊磊；文章为本人原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

学习与感悟记录

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

课下要复习和巩固课堂内容。在课堂上都听明白了，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。很多学生学物理时眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

在课下，同学们要抽出时间温习教材（配合笔记）。对物理题的答案进行分析，不难看出，再难的题，解法和所用到的知识点、公式、实验原理等，都是源于课本基础知识，同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。教材中基础知识的消化和吸收，绝不仅仅是课堂上的事情。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

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