物理学习应戒躁戒躁，注重知识积累过程11-26经典

文章系高中物理站编辑组原创，未经允许不得擅自转载。

古语有云：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视一点一滴的付出。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在此，我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，不断巩固、积累，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

从学习目标制定上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而应该步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

【声明】：本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图