|
||||||
学物理,同学们一定要侧重积累过程11-26-独家本文系高中物理站编辑组原创,谢绝转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁,要遵守学习规律,重视积累。 物理成绩的提升是一个渐进的过程,操之过急往往会适得其反;总是想快速提分的“灵丹妙药”,越难有实质性的进步。提高物理成绩,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调付出过程,比如坚持每天都比周围同学多做两道选择题,你的努力早晚会有收获。 在教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 告诉你答案:没有,也不可能有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然与学习上的客观规律也矛盾。 在此,我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在三基内容和物理公式上下功夫,不给自己留下知识盲区。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算马虎丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习计划上来说,不宜制定过于激进的计划。比如,你可以给自己定一个这样的目标:年级排名前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而是稳步前进,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |