探究：在课前有没有必要进行预习？11-23-精选

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引言：课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的观点。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

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杂谈：近期课堂教学与心得随笔

在课下要进一步巩固课本上的三基知识，找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于题目的分析，将其考点回归到课本上，进一步巩固所学内容。

高中阶段同学们学业很紧张，各科教学任务都不少，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要过得很充实。

审题是获得好成绩的一个重要因素，主要体现在两个方面。首先，审题不仔细就容易丢条件，或看错条件，分析必然出现问题，必然导致丢分；此外，读题慢还会影响考场上的时间，导致你后面时间很紧，会做的题也做不完。

如何下手分析试卷呢？我们可以依照不同的失误类型来分析。多少分扣在了审题失误？又有多少分值丢在了计算上？有多少基础题白丢了分数？又有多少丢分的题是超出自己能力的呢？

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