从家长们聊天谈孩子分数说起02-20珍藏

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四十岁左右的家长们在一起聊天，说到的最多的，就是孩子们考试的分数了。自己孩子分数高了，家长总会情不自禁的显摆下，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱孩子这次考得这么差呢？若是反过来，咱自己孩子考了第一名、第二名的，说不定，自己比她还疯狂呢！更是说个没玩。真是没办法啊，认了吧。

一句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就再也憋不住了。马上把孩子拉出来，开始训话，把朋友给自己炫耀的事，一字不变的说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这个咱明白，咱是开明的家长；不能一味的进行责骂，还得给点儿好处。算是为了满足自己的虚荣心吧，承诺给孩子物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥完了，孩子走进了自己卧室。猜他在想什么？他也许是在想，其实自己就是个打杂的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励，才有饭吃，原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的兴趣，而是家长们许诺的手机，许诺的自行车，许诺的笔记本……

我们说学习兴趣，说“兴趣是最好的老师”，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗？高中生的学习中，已经被我们注入了过多的“物质激素”，还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛，仅仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，咱们家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事，不能理解自己的良苦用心。其实咱们也需要静下心来好好思考下自己，反思下自己的教育方式都科学吗？

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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