物理网：做课堂预习的必要性11-20-首发

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：李明超；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

最近课堂教学与心得感悟随笔

总结模型可以帮助我么提高解题速度，答题速度跟不上，即便你都会做，在考场上也不可能考好。在教学中，笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度一定就没有问题了。

你明白学习方法重要是一件事，认真去执行是另外一件事。方法这东西只有时间久了才能帮你把成绩提起来；立竿见影的物理学习方法有吗？告诉你，没有，不仅仅是物理，各科都没有这样的“灵丹妙药”。

先来说明一下，整个高三可不是一年的时间。从九月开始到次年的五月底，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完高中三年的所有的学科，还要做大量的习题，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

在课下，同学们要抽时间认真思考和分析自己曾经做错的题目。每一道错题都很客观地反映出我们的薄弱环节，每一道错题都是值得挖掘的“宝藏”。

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