物理网：在课下学习物理时应注意改进方法11-17-整理

【声明】高中物理网编辑组原创文章，未经本站授权禁止转载、节选。

在课下我与学生们交流的时候，总有学生会问道：老师，我学物理挺努力的，可是物理还是学不好。这种情况很普遍，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，学习方法亟待改进。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐几个学习建议：

●课本知识应全面掌握，不能留漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●下功夫认真研究做过的错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

在高中物理站首页上就有物理错题本下载专区，这里的错题源于全国各地优秀高中生的上传。物理网编辑精心为大家整理，并在不断完善之中，都是完全免费的学习资料。物理网欢迎全国各地的中学生上传自己错题本。自己错题一定要认真对待、多去分析；别的同学的物理错题同样也值得借鉴。

●物理公式是最基本的，一定要牢牢记住并懂得其内涵。

对同学们最关心的物理考试来说，什么是最重要的？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

预祝大家学习进步，考入理想的学校。

【郑重声明】：文章严禁其他网站转载。文章原创，仅投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）文/小安。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图