浅析提前进行课前内容预习的价值11-17-精华

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文/周晓雨；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，谢谢您的谅解。

最近教学与心得札记

物理知识点很多，学起来容易忘。课下同学们要定期整理错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容进行定期复习。

同学们在课下要及时进行巩固。在课堂上都听明白了，未必知识就学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，认为课堂上自己都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

在很多物理网的文章中都给同学们分析过课下练习的重要性，做物理题的目的是什么？就是为了进一步巩固教材内容。想把物理成绩提起来，做题是必须的，可同学们也不能陷入做题误区；做题也并非越多越好，我们应该强调的是，每一道题做得都有意义，对巩固所学有帮助。

在高中咱们的考试很多，每一套物理考卷要下功夫分析，通过试卷来查找学习问题，看看自己主要是在哪里丢分？是动力学部分呢，还是电磁学？

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