虚荣的家长心02-19-原创

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四十岁左右的家长们在一起聊天，聊得最多的，就是孩子们考试的分数了。如果自己的孩子考得非常好，家长总会情不自禁的显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱孩子考得这么差呢？反过来，要是咱自己孩子考了个第一、第二的，说不定，咱自己比人家还疯狂呢！真是没办法啊，认了吧。

真是那句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就再也憋不住了。赶紧把孩子拉出来训话，把朋友炫耀的事，一字不变的重复三遍，开始拿孩子和人家的孩子比，把孩子说的抬不起头。

恩威并重，这句话咱是知道的，不能只是责骂，要想让他考好，还得给点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，下次考好了，承诺给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥完了，孩子走进了自己卧室。你猜他在想什么？他在想，其实自己就是个打杂的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励，才有饭吃，原来“老板娘”是这么来的啊。

孩子们学习上是有动力了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长们许诺的手机，许诺的自行车，许诺的欧洲游机票……

一直在思考学习兴趣，也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边，但是我们所做的，是在培养孩子们乐于学习的品质吗？在当下的中学生学习中注入了过多的“物质激素”，就像是给病人用吗啡，这也仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事，不能理解自己的良苦用心。其实咱们也要静来思考下自己，反思下自己的方法、方式都正确吗？

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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