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上周几位家长朋友咨询信件的回复与建议11-11校正

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上个周末,我陆续收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的学习问题都很典型,写在这里,咱们一起来分析下。

高中生

家长A:这次学校的物理考试,孩子的选择题做得不错,后面计算题部分丢分很厉害。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,在家里他平时做作业就慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,这可怎么办啊?

家长C:现在孩子在读高三,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是考试结果却差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,孩子自己也很着急。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完题后,要抱着研究的心态,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●毅力不够强的同学要经常给自己定学习计划。

学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个计划吧,把自己时间安排好。

笔者建议同学们计划不要太长远,两个星期的小计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要小巧,有执行力。

在最后编者预祝大家物理学习不断进步,特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

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