观点整理：浅析提前进行课前内容预习的价值11-11-整理

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的观点。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

的确，有不少成绩好的学生可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

简记：最近学校课堂教学与生活札记

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强。比如，高一物理力学中的牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。

在这里笔者提醒同学们，别买太多的物理辅导资料，你做不完。如果你能把学校布置的作业都能彻底搞明白，都彻底吃透，你物理就绝对没问题了。与其花钱买辅导书，倒不如从我们物理网下载典型题来做和分析，加入物理网的QQ学习群也是个不错的注意。

在课下，同学们要抽出时间温习教材（配合笔记）。通过分析几套物理考题的标准答案与解析，不难看出，所有题的解法和所用到的知识点、公式、实验原理等，都是源于课本基础知识，尤其是公式，因此课本基础内容一定要夯实牢固，这是做题的根基，也是关键。课本知识的获取和消化，绝不仅仅是课堂上老师的事情。

在课下，同学们要抽时间认真思考和分析自己的错题。每一道错题都很客观地告诉了我们遗漏的知识，绝对是值得我们挖掘的“宝藏”。

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