到了高二孩子的物理成绩下降厉害11-10（投稿）

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有很多同学在高二上学期，物理成绩会明显下滑。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会是这样的呢？我们下面就来分析一下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生高一结束后的暑假太放松自己了，突然开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何更好地去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间科学合理分配好。

古人云，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，培养良好的学习习惯。

在这里，笔者提醒同学们一下，学习计划要短一些，要有执行性。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●分析错题，寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

在高中，咱们物理是离不开做题的，难免有做错的，同学们一定要把错题本用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多高考状元给我们的学习建议。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块，借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本，来提高自己的物理成绩。

●很多课余的时间就像海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学物理，把自己的时间利用最大化。比如每天回家坐公交的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前的几分钟，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

高中生们不要寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，对自己严格自律列个计划清单吧。

文/崔哲；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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