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逐步提高物理分数,一定要有耐心和打持久战的准备11-07精华

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从班里同学学习物理情况来看,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,同样也就不用功,导致考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

高中物理难度不小,内容多且关联性强。这样的学科,同学们很难突击一周就把分数提起来。

学习笔记

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识,也得在这里用起来。

不少的同学在高二学习时,虽然很努力,但物理成绩还是大幅下降,大部分的原因都在这里。

如果是因为这些原因,导致物理考试成绩下滑,在这里笔者给你几点建议:

●做完物理题后,同学们要抱着刨根问底的态度,去认真分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。

●课下物理学习一定要有学习计划,用计划来提高效率。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

笔者在此提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要充分考虑自己的执行力度。举个例子,你可以这样定计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●周末请物理任课老师帮着补补课。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,很清晰的知道考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

联系老师补课,还是要找有实际教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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