怎样来改善课下学习方法与能力10-28-投稿

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在任何的岗位上做任何事情，我们都应该讲究效率，在高中物理的学习上亦是如此。周围总有同学物理学得不错，他们总有值得我们去努力学习的地方。

在物理学习中，我向理科生们推荐这些方法：

●高中物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●认真研究错题，寻找薄弱环节，把错题本利用起来。

谁都会犯错，谁学物理都会做错题，做错题并不可怕，怕的是你无视错题，不重视犯的错误。大家不妨静下心来思考下，把上次物理测验卷上的错题拿来再考你，你确定都能做对吗？所以，我在这里建议同学们制定错题本，去记错题，记了要经常去复习、翻看，去研究前段时间犯的错误，要从物理错题中查漏补缺。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和物理老师的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本，从他人错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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